Fachbereichsleitung
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Der Fachbereich Informatik wird geleitet von
Constance Gille Tel. (05121) 746-323 |
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Informationen über den Fachbereich
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Der Umgang mit digital dargestellten Informationen und die Nutzung von Informatiksystemen sind neben traditionellen Techniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen weitere unverzichtbare Grundkompetenzen geworden. Die zunehmende Bedeutung von informationstechnischen Systemen im wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und privaten Bereich erfordert umfassende Kenntnisse darüber. Das Medienkonzept der Robert-Bosch-Gesamtschule berücksichtigt das in einer Fülle von Unterrichtsschwerpunkten.
Der Portalserver IServ ermöglicht die Entwicklung einer neuen Lernkultur. Immer dort, wo es pädagogisch und fachlich sinnvoll ist, wird verstärkt mit Intranet und Internet gearbeitet und gelernt. Jeder Benutzer des Systems, Lehrende wie Lernende, arbeitet über seinen persönlichen Account. Die Selbstverantwortlichkeit für das Handeln in virtuellen Räumen wird durch ausschließlich persönliche Accounts gesichert. IServ stellt jedem Benutzer und jeder vom Administrator eingerichteten Gruppe, wie z.B. jeder Stammgruppe individuelle Homebereiche bzw. gemeinsame Dateibereiche, Foren und email-Adressen zur Verfügung. Es erfolgt eine Vernetzung der Nutzer miteinander und eine mit ihrem Lern- und Arbeitsumfeld.
Die Nutzung der Plattform IServ ermöglicht räumliche und zeitliche Flexibilität. Kommunikation und Bearbeiten von Aufgabenstellungen sind jederzeit und von jedem Ort aus möglich, sobald ein Rechner mit Internetanschluss vorhanden ist. Lernen und Lehren kann so sehr leicht über das übliche Zeitraster, das Schulfach und den schulischen Ort hinaus stattfinden.
Über 200 vernetzte Schulrechner in Computerräumen, Lerncentern, Lehrerzimmern und Fachbereichsbüros, fast 100 Notebooks und Netbooks von Schülern, Fachbereichen und Kollegen, die in vielen über WLAN angebundenen Bereichen unserer Schule ins Netz gehen können, bilden neben engagierten Eltern in den verschiedenen Gremien mit IServ-Zugang das riesige Potenzial zum Erlangen einer exzellenten Medienkompetenz.
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In den folgenden Unterrichtsschwerpunkten wird an diese Kompetenz herangeführt.:
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