Jahrgangsleitung

 

Informationen zum Jahrgang

 

Das Team des 8. Jahrgangs ist neu zusammengesetzt, aber noch nicht ganz vollständig, da Frau Ahrens und Herr Ganswindt als neue Kollegen erst im November ihre Arbeit an unserer Schule aufnehmen werden. Um sie schnell in unsere Schule und unser Team zu integrieren, haben wir neben der Klausurtagung am Ende eines Schuljahres eine intensive Teamarbeit mit regelmäßigen Treffen verabredet. Hier soll es darum gehen neben organisatorischen Absprachen zum reibungslosen Ablauf vor allen Dingen die pädagogische Konsensbildung voran zu treiben bzw. die „Neuen“ auch mit der historischen Entwicklung unserer Schule vertraut zu machen. Unsere Schule ist seit Jahren UNESCO-Projektschule. Daraus leitet sich das Leitbild der Schule ab, welches sich in vielfältiger Form auch im Unterricht und im Schulleben auf Festen und im sozialen Engagement wieder findet.

Darüber hinaus nehmen alle an einer Supervision teil.

 

 

Auf der Klausurtagung am Ende des letzten Schuljahres haben wir den hier einsehbaren Jahrgangsplan festgelegt. Markierungen mit der gleichen Farbe weisen auf fächerübergreifende Verknüpfungen hin und ermöglichen Zusammenarbeit und Verweise auf Vorwissen.

Die Methodenbausteine „Zeitplanung, Referat und Präsentation“ werden in diesem Schuljahr bearbeitet. Kooperative Lernformen unterstützen Lernen selbständig zu organisieren. Erfolge werden in einem Portfolie dokumentiert. Ein vorgegebenes Register erleichtert die Ablage.

Außerdem gibt es erste Möglichkeiten für eine Berufsorientierung durch den Praxisparcours und durch den Besuch des BIZ unter dem Gesichtspunkt, dann bereits berufliche Interessen zu formulieren und mögliche Betriebe für das Betriebspraktikum im 9. Schuljahr ausfindig zu machen. Ein Besuch der Zeche Zollverein soll Einblick in die Industriekultur von Gestern geben.

Bezüge zum sozialen Lehrplan sind durch ein „S“ gekennzeichnet. Im Jahrgang ist ein Schülerausschuss eingerichtet worden, der sich regelmäßig trifft. Seine Aufgabe wird es sein, das soziale Leben im Jahrgang zu fördern und sich um die Gestaltung des D - Traktes Gedanken zu machen.

Ein Projekttag zum Thema „Aufklärung“ durch den AIDS-Hilfe e.V. ist geplant, um Verantwortung für sich und anderen gegenüber zu übernehmen.

Über die tradierten und bewährten Möglichkeiten der Kommunikation mit den Eltern und Schülern hinaus soll der Jahrgangsspiegel, der ein Elternbrief ist, auch weiterhin veröffentlicht werden. Er soll in Papierform und auch online erscheinen. Er wird von den SchülerInnen und dem Jahrgangsleiter gestaltet und gibt Auskunft über das Schulleben, Testtermine u.s.w.. In der Redaktion sitzt auch Herr Bellersheim.

Die SuS haben mit dem Übergang in den 8. Jahrgang sowohl die Lehrer als auch die Räumlichkeiten gewechselt. Sie müssen sich umstellen, sich neue Ziele stecken und sich für die Abschlüsse am Ende des 9. und10. Jahrgang aufstellen.

 

 

Für eine gedeihliche Zusammenarbeit werden sowohl Eltern als auch die Schüler einen entsprechenden Vertrag unterschreiben.

 

Konrad Homeister, Jahrgangsleiter 8